« Que faire des œuvres problématiques ? »

Du film Autant en emporte le vent à l’opéra Carmen, le monde de la culture est régulièrement secoué par des débats sur les représentations racistes et sexistes qui traversent ses productions. #MeToo a accentué le dilemme des spectateur·ices : que faire des œuvres problématiques de Picasso, de Polanski et de Cantat ? Les voir ou les boycotter ? Débat entre la metteuse en scène Eva Doumbia, l’historienne du cinéma Geneviève Sellier et la directrice de théâtre Carole Thibaut.

Qu’est-ce qui constitue, selon vous, une œuvre «problématique»?

EVA DOUMBIA C’est le contexte dans lequel elle est pré­sen­tée. Certains groupes sociaux vont esti­mer que telle œuvre est pro­blé­ma­tique pour eux tan­dis qu’elle ne l’est pas pour d’autres. En fait, for­cé­ment, n’importe quelle œuvre, compte tenu de la diver­si­té des opi­nions, sera problématique. 

CAROLE THIBAUT Effectivement, il me semble que, d’une cer­taine manière, une œuvre d’art est for­cé­ment pro­blé­ma­tique. Ce qui fait la valeur artis­tique d’une œuvre, c’est le fait qu’elle pose ques­tion, qu’elle remue les repré­sen­ta­tions conven­tion­nelles du monde. La ques­tion c’est donc plu­tôt: auprès de qui l’œuvre pose-t-elle pro­blème? Et pourquoi ?

GENEVIÈVE SELLIER Je vais dans le même sens : c’est vrai­ment une ques­tion de récep­tion. Beaucoup d’œuvres qui ont été consi­dé­rées autre­fois comme des chefs‑d’œuvre ne sont plus regar­dables de nos jours. Ou tout au moins, elles sont «pro­blé­ma­tiques » pour des fémi­nistes. Le débat a sur­gi récem­ment parce que les pré­sup­po­sés idéo­lo­giques de ces œuvres, en par­ti­cu­lier en termes de genre, sont deve­nus visibles, alors que jusqu’à main­te­nant, ils ne l’étaient pas.

Nombre d’entre nous se demandent comment réagir, en tant que spectateur·ices, face à une œuvre porteuse de représentations racistes, sexistes ou homophobes. Quelles réponses peut-on apporter à cette question ?

EVA DOUMBIA Cette année, nous célé­brons les 400 ans de la nais­sance de Molière. Or, si on regarde son œuvre d’un point de vue contem­po­rain, décons­truit, fémi­niste et anti­ra­ciste, on voit que […]

Retrouvez ce débat « Que faire des œuvres pro­blé­ma­tiques ? » dans La Déferlante #8.